一、研究背景

 

　　在中國，近視患者占全球的33%，高出世界平均水平10%。截至2013年，中國戴眼鏡的人數(shù)接近4億，患有屈光不正的人口超過5億。41%的5~15歲未成年人存在屈光不正問題，高于世界上的許多其他國家（廣州日報(bào)，2013年11月13日）。北京市2014年發(fā)布的《中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)研報(bào)告》顯示，超六成學(xué)生視力不良。2009-2010學(xué)年到2012-2013學(xué)年，北京市中小學(xué)生視力不良檢出率從59.96%增加到62.96%，小學(xué)階段的視力不良檢出率已經(jīng)達(dá)到49.77%，中學(xué)階段達(dá)到了81.19%。小學(xué)一年級學(xué)生視力不良檢出率為33.75%，初中一年級學(xué)生視力不良檢出率為72.23%，高中三年級學(xué)生視力不良檢出率為88.79%。

 

　　青少年近視的問題是不只是科學(xué)問題，更是一個復(fù)雜的社會問題，現(xiàn)在的中國城市孩子，自上幼兒園起，“升學(xué)”、“考試”、“不能輸在起跑線上”等一系列家長們的關(guān)心重點(diǎn)就讓孩子的學(xué)業(yè)壓力空前；而隨著各類電子產(chǎn)品的普及，手機(jī)、電腦、平板電腦對于城市青少年來說已是生活“標(biāo)配”，學(xué)業(yè)壓力空前，視覺刺激時(shí)長空前，視覺刺激強(qiáng)度空前，這些因素復(fù)合作用，就造成了上文中觸目驚心的數(shù)據(jù)結(jié)果。

 

　　在目前全球半導(dǎo)體照明尤其是LED照明已是大勢所趨的大背景下，研發(fā)出更健康，更環(huán)保的LED照明產(chǎn)品無疑對緩解中小學(xué)生近視高發(fā)的嚴(yán)峻現(xiàn)狀有著重要的社會意義。

 

　　二、研究思路

 

　　1. 技術(shù)基礎(chǔ)

 

　　本研究的核心技術(shù)是來自于蔡建奇視覺人因研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“視覺健康舒適度指數(shù)（簡稱VICO指數(shù)）”技術(shù)體系----視覺健康舒適度指數(shù)（VICO）是基于眼視光學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)所形成的評價(jià)“視覺響應(yīng)產(chǎn)品”對于人眼視覺生理功能變化及視覺疲勞影響的指標(biāo)，該指標(biāo)獨(dú)立于一般照明及顯示產(chǎn)品的物理指標(biāo)（色溫、顯指、照度、亮度、頻閃等），是完全從人眼視功能角度客觀量化評價(jià)“視覺響應(yīng)產(chǎn)品”對于人眼視覺生理功能影響的指標(biāo)，主要用于評價(jià)照明及顯示等視覺相關(guān)產(chǎn)品對于人眼在視光學(xué)角度下的視覺疲勞影響。

　　圖4 五年級小學(xué)生使用教室用LED燈具一學(xué)年近視人數(shù)統(tǒng)計(jì)

 

　　由表2可見，本團(tuán)隊(duì)與立達(dá)信合作研發(fā)的教室用LED照明燈具在使用效果上明顯優(yōu)于傳統(tǒng)熒光燈，額定時(shí)長相同工作內(nèi)容的測試中，使用教室用LED燈具的被試視覺健康舒適度明顯優(yōu)于使用熒光燈的被試。而由圖4可見，經(jīng)過一學(xué)年的跟蹤測試，使用教室用LED燈具的班級近視人數(shù)增加率比使用傳統(tǒng)熒光燈及普通LED燈具的班級均要低，說明教室用LED燈具具有保護(hù)學(xué)生視覺健康的作用。