?全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合(東莞)職業(yè)教育集團(tuán)成立掛牌儀式暨第一次成員大會在東莞理工學(xué)校召開

2015年1月14日，由國家半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、東莞理工學(xué)校共同牽頭發(fā)起的全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合(東莞)職業(yè)教育集團(tuán)(以下簡稱“職教集團(tuán)”)第一次代表大會在東莞理工學(xué)校召開，并舉行了集團(tuán)成立掛牌儀式。東莞市政府副秘書長張春揚(yáng)、東莞市教育局局長楊靖波、教育局黨委書記梁鳳鳴、教育局副局長鄧柏松、東莞市科學(xué)技術(shù)局發(fā)展規(guī)劃科科長李耀球、國家半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟(以下簡稱“聯(lián)盟”)副秘書長馮亞東、東莞理工學(xué)校校長巫云等領(lǐng)導(dǎo)出席大會。有來自廣東省的20余所職業(yè)院校及高校、30家骨干企業(yè)，廣東省、東莞市、深圳市等地方行業(yè)組織的代表，以及師生代表300余人參加本次大會。

全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合(東莞)職業(yè)教育集團(tuán)成立掛牌儀式

本次大會選舉產(chǎn)生了職教集團(tuán)首屆常務(wù)理事單位：國家半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、廣州市鴻利光電股份有限公司、佛山市國星光電股份有限公司、深圳市華騰半導(dǎo)體設(shè)備有限公司、東莞理工學(xué)校。理事單位共同推舉廣州市鴻利光電股份有限公司總經(jīng)理雷利寧先生擔(dān)任第一屆理事長。

 全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合(東莞)職業(yè)教育集團(tuán)第一次成員代表大會

職教集團(tuán)宗旨是探索混合所有制職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)新模式;打造能實(shí)現(xiàn)自我生存的良性循環(huán)共贏平臺;成為學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)發(fā)展的職業(yè)管家。職教集團(tuán)以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，以聚集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和校企合作為重點(diǎn)，以LED相關(guān)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)為紐帶，深入開展形式多樣化的校企合作模式，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合的專業(yè)化、規(guī)模化、集約化辦學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升職業(yè)教育就業(yè)質(zhì)量，打造職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求無縫對接的科技服務(wù)平臺，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)人力資源生態(tài)系統(tǒng)。

職教集團(tuán)第一任理事長廣州市鴻利光電股份有限公司總經(jīng)理雷利寧先生指出：職教集團(tuán)的組建，將進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)、學(xué)校、科研院所、行業(yè)組織之間的全方位合作，促進(jìn)資源整合與共享，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利，有效推進(jìn)應(yīng)用型本科學(xué)校、職業(yè)院校依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)職業(yè)院校在人才培養(yǎng)模式上與企業(yè)合作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，降低企業(yè)的人力資源成本，形成院校與企業(yè)之間的良性互動，推動職業(yè)院校和企業(yè)共同發(fā)展。職教集團(tuán)將在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究、應(yīng)用技術(shù)研究及轉(zhuǎn)化、混合所有制聯(lián)合培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒管理、專業(yè)方案輸出及生產(chǎn)租賃等六個(gè)方面向全產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)。

全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合(東莞)職業(yè)教育集團(tuán)第一次代表大會與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影

在具體的服務(wù)項(xiàng)目合作洽談過程中，與會學(xué)校代表對職教集團(tuán)提出了可行性建議，職教集團(tuán)作為院校與企業(yè)之間溝通的紐帶，建議企業(yè)化、正規(guī)化運(yùn)作，建立校企之間信息的發(fā)布與反饋機(jī)制。團(tuán)隊(duì)的建立及維持要用發(fā)展的、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來看待，學(xué)校應(yīng)更加注重對學(xué)生高技能技術(shù)的培養(yǎng)，采用校企聯(lián)合的方式，培養(yǎng)高技能型技術(shù)人才，更具吸引力及發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬拧Ｍ瑫r(shí)，與會企業(yè)代表也從公司用人的角度對職教集團(tuán)提出了可行性建議，如公司要想做大做強(qiáng)就必須做好不同梯隊(duì)、各個(gè)層次人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)技術(shù)管理雙全人才，整合各方資源，不斷健全體制機(jī)制，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革和培養(yǎng)途徑優(yōu)化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展，綜合能力水平和就業(yè)技能素質(zhì)全面提高。

隨著政府對半導(dǎo)體照明工程的認(rèn)可及利好政策出臺，以人才培養(yǎng)為中心、以校企合作為途徑，職教集團(tuán)必將發(fā)揮其強(qiáng)大的產(chǎn)教融合能力，聯(lián)合院校與更多企業(yè)的共同力量，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與市場需求的無縫對接，成為學(xué)生全職業(yè)周期學(xué)習(xí)和發(fā)展的管家。我們相信，職教集團(tuán)的成立，對于整個(gè)行業(yè)資源整合與共享，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利，必將進(jìn)一步推進(jìn)我國職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展道路上大放異彩，助力產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟合作及人才服務(wù)工作再上一個(gè)新臺階。